學校教育的目的在於協助學生身心成長及潛能發展，學校也是學生踏上人生未來之路的啟蒙園地，因此，校園的一草一木和教師的一言一行，在在都對學生具有潛移默化之影響。誠如教育家福祿貝爾的名言：「教育無他，愛與榜樣而已」。教育之神聖在此。

       與人為善、成就學子，教師因受高等教育，屬高級知識份子，受到社會很大的尊崇及期待，校長需激勵教師盡心盡力與自我奉獻，以受社區愛戴及上級長官之肯定。

　　個人觀察社會脈動與時代進步，教育改革之所趨，體認到教育必須結合教師、家長、社區、行政等力量之結合以共同營造與時俱進之社區型學校。

     校長身負經營學校成敗之責任，對外極力爭取資源，對內力求穩定發展，唯有凝聚全體師生、家長之共識，以正確教育理念為主軸，描繪出學校願景，以勤奮、負責、前瞻及接納之胸襟，以期創造出溫馨有效能之校園。

                                                       校長   洪嬡慧    2005 11 25

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